7- MARZO- 2011 (Lunes)

Este día quedamos mi grupo, a las 15:30, para poner en común los datos que cogimos cuando visitamos la asociación y lo que habíamos leído cada una. Y pasamos a ordenador la información recogida de la asociación. Este día terminamos a las 19:00.

8- MARZO- 2011 (Martes)

Al día siguiente, volvimos a quedar a las 15:00, y seguimos realizando el trabajo, organizando el marco teórico: mitos, historia, características y definición del autismo, diagnóstico,… Terminamos a las 17:00, ya que teníamos una reunión sobre las prácticas de campo del año que viene.

10- MARZO- 2011 (Jueves)

Quedamos a las 10:00, y terminamos lo que es la fundamentación teórica, redactamos los servicios que presta la asociación de “Autismo Sevilla” y la intervención que llevan a cabo en ésta. Finalizamos a la 13:30.

15- MARZO- 2011 (Martes)

Hoy hemos elaborado las conclusiones, la introducción y hemos revisado todo el trabajo. También nos han surgido algunas dudas cuando hemos revisado el trabajo, que se las preguntaremos a Almudena en la tutoría de mañana. Hemos quedado a la 13:00, y hemos acabado a las 16:00.

16- MARZO- 2011 (Miércoles)

En este día, hemos tenido una tutoría con Almudena (a las 12:15). El trabajo ya está acabado, nos falta preparar la exposición para el miércoles aunque ya tenemos algunas ideas.

17- MARZO- 2011 (Jueves)

Hoy el día ha sido demasiado intenso, quedamos a las 10:00 y terminamos a las 19:00. Hemos realizado el power-point para la exposición, aunque nos queda retocarlo y ponerle fotos. A la misma vez que hemos ido haciendo el power-point, hemos ido leyendo el trabajo y revisándolo de nuevo.

21- MARZO- 2011 (Lunes)

Este día hemos acabado el power-point, hemos puesto las fotos y nos hemos ido repartiendo las diferentes partes que expondrá cada componente del grupo. Quedamos a las 15:30 y finalizamos a las 18:00.

23- MARZO- 2011 (Miércoles)

Por fin llego el día más deseado, el día de la exposición. He visto que a la clase le ha interesado el tema, también creo que ha estado interesante la exposición. La gente ha aportado sus conocimientos y experiencias con el colectivo. Asimismo, me he quedado sorprendida, pues creía que muy poca gente tenía conocimientos sobre este colectivo, y la verdad que la mayoría sabía muchas cosas sobre el autismo.

Por último, me gustaría hacer una valoración sobre el trabajo. Me ha gustado bastante este colectivo, me he sentido muy a gusto trabajando con mis compañeras,...; pero lo más importante es que he aprendido mucho (ya no sólo en la realización de este trabajo, sino en la asignatura en general) y seguiré aprendiendo, porque las clases son interesantes, conoces colectivos diferentes con los que en un futuro podremos estar trabajando.